Primera intervención de LESIS Argentina como amicus curiae en un proceso penal: Aportes técnicos en favor del acceso a la educación como proyecto de vida.

Desde el Observatorio Jurídico de LESIS Argentina celebramos la reciente admisión por parte del Tribunal en lo Criminal N.º 1 del Departamento Judicial de Morón de nuestra primera presentación institucional en carácter de amicus curiae, en el marco de un proceso penal seguido contra una persona privada de libertad con defensor oficial.

La intervención fue motivada por un pedido de salidas transitorias con fines educativos, y se basó en el compromiso de nuestra organización con el acceso a la educación como herramienta concreta de inclusión, planificación de vida y ejercicio real de derechos.

A través de un informe técnico interdisciplinario, LESIS aportó elementos jurídicos, pedagógicos y sociales que sostienen la necesidad de garantizar estas instancias de salida, en tanto representan una posibilidad real de transformación personal y social. Entre los ejes centrales de nuestro aporte se planteó la urgencia de no mirar para el costado frente a situaciones donde, por el tipo penal que pesa sobre una persona, se le cierran estructuralmente puertas a dispositivos jurídicos que podrían ser claves para su reinserción.

Nuestro enfoque también advirtió sobre una realidad concreta: no abunda el número de personas privadas de libertad que logren avanzar o egresar en carreras universitarias, y uno de los principales obstáculos no es la falta de interés o capacidad, sino la falta de instrumentación tecnológica adecuada, como en este caso el uso del monitoreo electrónico, que permitiría compatibilizar el cumplimiento de la pena con el ejercicio del derecho a estudiar.

En muchos casos, la ausencia de políticas públicas que garanticen estas herramientas tecnológicas actúa como una nueva forma de exclusión, silenciosa pero profundamente efectiva. Por eso, desde LESIS insistimos en la necesidad de que el sistema judicial también se comprometa con una mirada de justicia transformadora, que no se limite a aplicar restricciones, sino que trabaje activamente en crear posibilidades.

El tribunal resolvió correr vista al Ministerio Público Fiscal para que se expida sobre el pedido, reconociendo así el valor de nuestra participación y el rol del amicus como colaborador técnico. Este precedente nos alienta a seguir fortaleciendo intervenciones con enfoque en derechos humanos, justicia restaurativa y acceso efectivo a garantías constitucionales.

En LESIS Argentina creemos que construir justicia social implica también ampliar los márgenes de lo posible dentro del sistema penal, sobre todo cuando se trata de habilitar caminos de reconstrucción individual y comunitaria.

Seguiremos trabajando para que la educación en contexto de encierro no sea un gesto simbólico, sino una oportunidad concreta para pensar el futuro desde la dignidad.

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